10月20日上午，湖南省儿童医院与长沙市雨花区教育局联合开展了青少年心理健康医教协同联系交流会。雨花区教育局、雨花区艺体科技中心领导与雨花区何俭辉心理健康教育名师工作室成员、29所联点学校的心理老师参与了本次活动。

       湖南省儿童医院副院长王可为代表院方对参与本次活动的领导和老师们表示热烈的欢迎，对雨花区教育局对儿童学习问题和心理问题的高度关注表示赞扬。湖南省儿童医院作为全省唯一一家三级甲等儿童专科医院，将充分发挥专科资源和专家优势，积极参与青少年心理健康工作中去，医院也在“以疾病为中心”转向“以健康为中心”的高质量发展过程中响应社会、学校的身心健康促进的需求，未来医院与学校保持密切联动，以科普宣教、公众急救技能培训、家长课堂、校医培训、科研合作、公益救助等多种形式赋予医教融合新的内涵，共同探讨推进青少年健康新模式、新方法，提供更专业、更优质的健康服务。

       随后儿童保健所主任赵莎教授详细介绍了我院儿童保健专科特色和针对学习困难的孩子探索医教协同的思路，对于学习困难疾病谱进行了分析，希望通过畅通心理服务通道、完善人才培养机制和搭建医教整合平台等举措为区域内的青少年提供优质的健康服务管理，身心疾病早期识别、精准干预以及中小学教师的儿童保健专业知识培训。儿保专家丁大为副教授现场讲授了《儿童学习困难的识别及干预》。使老师们对于该类疾病有了更清晰认识。

      会上雨花区中小学心理健康辅导中心主任、心理教研员吴辉老师对医院举办的本次活动表示诚挚的感谢，非常期待能引入优质医疗资源进入校园开展教育、教研、科研、科普等系列活动，落实国家对儿童视力、龋齿、心理、意外伤害等疾病的高度关切点。

       雨花区教育局学生科副科长肖翔提出在学生心理健康方面各学校要广泛对接优质医疗资源，雨花区辖区学校可以通过何俭辉心理健康教育名师工作室与医院积极联系，先行先试，探索一条行之有效的医教协同之路，期盼省儿童医院能继续加强对学校心理健康教育的指导和帮助。

         同期，老师们参观了儿童保健所的孤独症训练及学习能力提升训练营区域。双方交流座谈会上大家围绕学生学习障碍、课堂中学生问题行为处理、如何与家长有效沟通等方面进行深入地探讨及答疑。医护人员专业的讲解、多样化的治疗方式让老师们对于正确面对学习困难的孩子有更全面的理解。