8月9日，第五届全国基于形成性评价项目单位临床教学年会暨基于形成性评价的住院医师教育实践模式师资培训会议在乌鲁木齐顺利举办，形成性评价临床教学竞赛成为历届教学年会的最具吸引力的环节之一。本次临床教学比赛由重庆医科大学附属儿童医院、中国医师协会国家级儿科/儿外科骨干师资培训基地共同主办，乌鲁木齐市儿童医院承办。全国共有多家住培基地三十余部教学竞赛作品参赛，我院住培教学团队荣获DOPS竞赛三等奖。

       我院自2018年成为全国基于形成性评价项目授权单位后开展了SOAP病历、Mini-CEX和DOPS等多种临床教学评价活动，住培教学工作取得了不俗的成绩，近些年执业医师考试与住培结业考核位居省内前列。2022年由分管院领导与教学办主任现场观摩轮转科室教学主任运用形成性评价工具的情况，把评估教学主任的带教能力作为学科建设查房中一项重要指标；同时在今年的指导医师重新遴选过程中，要求指导医师递交形成性评价视频，按照科室教学主任把关、专业基地审查、职能部门抽查的模式确保每一位指导医师会用、善用、乐用形成性评价工具。

       本次形成性评价临床教学竞赛包含DOPS、SOAP、Mini-CEX、EPAs多种形评竞赛项目，要求各团队展现临床教学中使用真实医疗场景，不剪辑，一镜到底展现真实的带教过程。要求指导医师针对不同的教学目标，运用合适的形成性评价工具参赛，较以往的教学竞赛更具挑战性。科教部积极组织了三部教学视频参与本次临床教学竞赛，选取了SOAP（暴发性心肌炎）、Mini-CEX（儿童哮喘）、DOPS（外科手术消毒铺巾）三部作品代表医院参赛，其中儿外科专业基地的DOPS参赛作品荣获本次比赛三等奖。

      此次临床教学竞赛充分展示了我院住培教学团队的风采，借助 “以赛促学、以赛促练”，进一步夯实我院基于形成性评价的住培教学实践工作。今后，我院将继续以岗位胜任力为培训导向，以加强内涵建设为核心任务，践行“基于形成性评价的住院医师教育实践模式”，全面提升住院医师规范化培训质量。

编辑：李雅雯