时光飞逝，我来到神经内科的实习生活即将结束，在各位老师们的帮助下，我收获颇丰。虽然时间短暂，但以后回想起来却是一种美妙的记忆。记得第一天刚来科室的时候，什么都不懂，总有一种茫然的感觉。但是梁檬老师为我们介绍了科室的环境和构局，使我们以最快的速度适应到病房的实习当中。

  让我印象深刻的就是每天的小讲课了！何慧文老师还会在群里分享一些不同疾病的有趣视频，这样能让我们更好的去了解疾病的相关知识！每天的小讲课都能学到不同疾病的临床表现，辅助检查，用药护理，护理诊断，病情观察要点，以及一些最基本的护理措施，健康教育等等。比如癫痫、小儿热性惊厥、化脓性脑膜炎、格林-巴利综合症、脊髓性肌萎缩症……我还了解到神经系统疾病病情复杂，急症、重症多，对生命威胁程度高，致残率高。有些患儿受到刺激时会突然的发作，这就要求我们要有紧急意识，在疾病的急性期，给予科学仔细的专科护理，减少患儿的痛苦。我在实习中看到有些患儿被疾病折磨痛苦的样子，我心里面很不是滋味，这时只有一种想法：我要尽自己最大的努力，为病人减轻痛苦。在实习中我也看到一些患儿正在向健康的方向发展，我的心里别提多高兴了，顿时有了自豪感，同时也对护士这个职位有了更深的认识。

  为了让我们达到学有所用，更加的巩固所学知识。神经内科设计了实习生翻转课堂，实习同学当小老师，科室里的带教老师当学生。实习同学把所学知识以PPT的形式展现出来，通过翻转课堂的学习，不仅深入的理解了疾病，还锻炼了自己。

  我喜欢在神经内科的日子，在这里，我又学会了很多新技能，比如说：心电监护仪的使用，留置针退针芯时的技巧，怎么测量血糖和血酮，以及推注泵的使用……在这里我想感谢段微微老师，我的微微老师人真的超级好，每次都会很有耐心的去教我，也会给我很多上手的机会。我每次进行护理操作的时候，老师都会陪在我身旁，很耐心的去告诉我要注意的细节。记得有次帮一个患儿扎留置针，我没有成功，心情有点低落，但是微微老师没有责怪我，反而很有耐心的指出了我的错误，老师说我消毒的范围过小，第二就是我进针的角度太大了，容易把血管扎破。第二次扎留置针的时候我按照老师说的方法去做，我终于成功了！是微微老师的耐心给了我勇于操作的勇气，老师认真负责的态度给了我学习的动力。

  神经内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，短短的时间就让我感受到了科室的温暖。我每次遇到不懂的问题都会请教老师，拿出我的小本本记下来。我会在科室里观察某些疾病的发作特点以及其他的临床表现，下班之后对照书本上的理论知识看看是否符合，这样我就对一个疾病有了更深刻的印象。另外从老师们的身上，我也学到了很多——正确执行医嘱以及各项常规护理操作流程，严格执行无菌操作和三查八对制度等等……回忆这些日子，我受益颇多，对于即将出科的我对老师们有很多不舍，感谢可爱可亲的李护士长、段微微老师、何慧文老师、戴艳老师、梁檬老师、柏玲利老师、周璇老师，陈阅薇老师……在今后的实习生活中，我会以老师们为目标，不断提醒自己要更加努力，最后再次感谢所有老师们对我们实习同学的帮助。再会了！我心中的神内！