为贯彻落实《中华护理学会关于开展2026年科技志愿服务活动的通知》精神，充分发挥我院作为中华护理学会全国护理科普基地的示范引领作用，组织护理科技志愿者深入普及儿童急救知识与技能，提升家庭应急救护能力，2026年4月10日上午，湖南省儿童医院耳鼻咽喉头颈外科联合麻醉手术科走进长沙市曙光幼儿园，开展了“妈妈是超人”急救训练营——“海姆立克急救法及心肺复苏”专场技能培训。

活动伊始，耳鼻咽喉头颈外科主治医师赵伟亮以“异物卡喉危险大”为切入点，用童趣化的语言为孩子们讲解异物卡喉的不良生活习惯和行为习惯及如果发生异物卡喉怎样才能正确识别。理论授课结束后，护士姐姐们演示了海姆立克急救法，为了能让师生们更直观的理解急救技能，演示者穿上了海姆立克模型，用“剪刀、石头、布”的趣味口诀拆解动作要领。“阿姨，异物排出来啦。”看到模型中的的“异物”被神奇排出，孩子们欢呼雀跃。随后，医护团队邀请师生们上台参与模拟演练，手把手教他们规范操作。使每位教师都能熟练掌握海姆立克急救法，孩子们能识别危险行为和正确求助方法。

“幼儿园老师是儿童健康的重要守护人，面对突发心脏骤停，能否在黄金4分钟内做出正确急救处理，直接关系到孩子的生命安全与家庭幸福。”麻醉手术科主任护师夏元喜向老师们强调心肺复苏的重要性。随后，医护团队借助教具，详细演示心肺复苏的操作流程：从判断意识、呼叫120、胸外按压到开放气道、人工呼吸等，每一步都精准拆解、规范示范。

示范结束后，医护团队分组开展心肺复苏实操练习，采取一对一培训，幼儿园老师轮流上阵，医护人员全程巡回指导，及时纠正动作偏差，确保急救技能“学得会、用得上”。孩子们也不示弱，争先恐后要上场，医护团队重点教孩子们如何正确施救和关键动作的核心要领。

      此次急救技能进幼儿园活动，不仅提升了幼儿园教职工的现场救护能力，更探索了“医-园联动”的儿童安全守护模式。我们将继续发挥专业优势，常态化开展急救科普进校园、进社区活动，让“人人学急救，急救为人人”从口号变为行动，为守护儿童生命健康贡献专业力量。

编辑：李雅雯