康复中心：开展听觉统合训练-湖南省儿童医院

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康复中心：开展听觉统合训练

2021/06/15 来自: 本站作者: 管理员浏览：2159

孩子能正常的听到声音，听力没有问题，为什么还会听觉统合能力失调？还有，孩子为什么会听觉统合失调呢？家庭教育和环境因素有很大影响，在钢筋混凝土的城市里，现代都市小家庭的生活方式比较单调，会对孩子的活动与交往产生限制。生活环境中高分贝的噪音太多，这是一种无法躲避的侵害。有的父母平时讲话就是大嗓门，儿童习惯于高分贝下的听觉感受，高分贝不利于听觉思维的发展。快速的生活节奏，让父母无暇与孩子沟通，听觉训练不足。同时，现代的父母都希望宝宝赢在起跑线，特别重视孩子的学习，早早的给孩子报各种各样的学习班、特长班，家长和老师也都提倡阅读，孩子们专心看书，养成良好的阅读习惯，却忘记了听觉训练，整个社会环境视听信息的失衡。

如果很大声音喊孩子名字却无反应，跟孩子说话时孩子不当一回事，给孩子交代一些事情时，孩子转眼就不记得讲了什么。或者老师在台上讲课，孩子就听不见老师的讲课内容，容易漏掉重要的知识点。那就要注意，可能孩子的听觉统合能力失调了。

目前听觉统合训练治疗已在国内外被广泛应用到特殊儿童康复治疗中，是一个行之有效的治疗方法。我院康复中心自开展听觉统合训练以来，对注意力不集中、语言障碍、学习困难以及孤独症儿童治疗效果较佳。月均治疗量达1000余次，通过针对性感统训练来调整，家长可以带孩子找专业康复医生评估，找到原因，积极带孩子做针对性的治疗与训练，让孩子拥有良好的感统能力，就拥有了良好的学习工具和学习能力。

听觉统合训练法最先由法国医生DR.Guy Bernard提出，他认为与听力系统有关的疾病者（孤独症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、听觉处理障碍，诵读困难等）在感受自然环境中的声音时，会对某些声音的音频产生过度敏感的现象，从而导致行为方面和认知方面的障碍，听觉统合训练系统可以有针对性的过滤和减低敏感频率的音量，加强正常频率的训练，从而使大脑对各种频率声音的感应达到均衡，改善孩子的认知、语言、行为等障碍。听觉统合治疗适应年龄一般为2/4～18岁，它适应于有广泛性发育障碍(PDD)：包括自闭症与阿斯伯格综合症，还适用于有注意缺陷多动障碍(ADHD)、言语及语言发育障碍(SLD)、情绪障碍和情感障碍(ED)、学习障碍(LD)、脑听觉处理失调(CAPD)、注意力不集中、精神发育迟缓、智力发育滞后等问题。另外，听觉统合治疗可以增强对听觉刺激注意、增强言语理解能力、增加与人交流的兴趣以及增加与人的目光接触、减少刻板行为、提高独立生活能力等等。

编辑：李雅雯