三个月的麻醉复苏室轮转学习，马上就要结束了，回首这段时光，心里感慨万分，初识麻醉复苏室，心里充满了陌生感，加上从未进过手术室，心里难免些许忐忑不安，小心翼翼地前往报到。可是和蔼可亲的主任和护士长一下就打消了我的不安，还有麻醉复苏室的各位老师都非常的热情，有问必答，主动关心帮助，让我感受到了温暖，带教老师帮我们安排了这三个月的学习计划，让我心中就有了目标，不再迷茫。

  麻醉复苏室又叫麻醉术后恢复室（PACU），也是术后病人转归病房的中转站。它能够帮助术后麻醉患者从麻醉状态恢复到意识清醒状态，在医护人员的严密监护下，将患儿安全的转归病房。

  在麻醉复苏室工作的老师，她们每天都是打起十二分精神。做到眼到，耳到，手到，心到，不仅要细心观察每一个病人苏醒的情况，还要观察监护仪，呼吸机的数值，耳朵听机器的报警的声音，及时发现突发情况，迅速作出正确处理，任何一点的疏忽，都有可能给患儿留下危险。用心的守护着每一个患儿的安全。

  而且，在这种高强度的工作状态下，老师们对待患者都是那么有耐心，她们对患儿是发自内心的关爱。患儿做完手术后，来到复苏室，醒来后发现处于陌生的环境，爸爸妈妈也不在身边，常常会因为恐惧而哭闹不止。为此，经常会听见老师们充满爱心说“宝贝，不怕，我们手术做完了，阿姨抱一抱，马上带你去找妈妈”对待大一点的小朋友，老师们经常采取鼓励的方式说“小朋友，你知道吗？你真的很勇敢哦”老师们还会准备一些玩具和棒棒糖，让小朋友们减轻恐惧，拉进彼此的距离。还有一些更小的宝宝，老师们则会把他们当作自己宝宝一样抱在怀里哄，尽量不让孩子感受到分离的不安全感，以帮助孩子顺利度过麻醉恢复期，安全的回到爸爸妈妈身边。

  南丁格尔曾说：“我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在”,我院麻醉科复苏室的老师们就用实际行动将这份爱延续，让孩子们感受到有爱的麻醉复苏室。