金秋九月，师情漫漫。不知不觉已进入实习生涯的第四个科室—眼科。还记得自己刚进儿医实习时内心的忐忑不安，到现在经过临床四个多月的学习积累，我已经克服了学习和工作带来的心理障碍，对护理基本操作都能驾轻就熟，护理知识也掌握得更全面了，渐渐地对“护士”这一职业也有了新的认知。护理工作是繁忙的，夜班是“难熬”的，但每次看到患儿的微笑和康复，我的内心却很满足，感觉自己能量满满，所有付出都是值得的。

  刚进入眼科，第一课就是点眼药。点眼药是眼科最常见也最简单的护理操作，但实践起来也有很多注意事项，比如滴眼药水的顺序；每一种眼药水的作用分别是什么；特殊病人应该怎么点；每一件细小的事情在反复操作中都值得思考和推敲。我的带教老师陈婷是我们的实习总带教，她的动作麻利、规范又漂亮，也是一个极其负责任、有耐心、对同学很关心的老师。她鼓励所有同学发挥自己的爱好和特长，调动我们的积极性，鼓励我们去和患儿、家长沟通。在老师面前我觉得自己还有很多进步空间，我也会经常反思自己是否只机械的完成老师给的任务。我深知要想把工作做好，学好理论知识的基础上，相信自己也很重要。一次没有底气的操作不可能赢得患儿和家长的信任，越害怕越出错，这样反而形成一个恶性循环，不利于工作和学习。

  陈婷老师把每周的实习工作安排得井然有序，第一周我们参加了护理查房，老师给我们安排了小讲课，让我们对科室的疾病有初步的了解。在病房的两个星期陆续接触到了很多眼部疾病：斜视、上睑下垂、霰粒肿、倒睫、先天性鼻泪管阻塞等等。遇到各种难题时我们也不慌张，积极应对，有不懂的及时请教老师。对我来说，眼科，是一个转折点，它让我觉得护士不仅仅是要学会最基本的静脉穿刺等护理技术，更要多方面学习，做一个综合性人才。虽然目前我还只是一个学生，能力有限，但是在接下来的时间里，我会在老师“放手不放眼”的带教原则下，努力争取每一次锻炼机会，在掌握扎实的临床操作技术的同时更加注重做人做事的态度。

  前路或许坎坷，我愿披荆为冠，斩棘为袍，砥砺前行。愿儿医越来越好，眼科越来越好！…