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点滴关爱,一路童行
2021/01/04 来自: 本站    作者: 管理员 浏览:1841

 遇见对我来说是一个分外美好的词。像夏天西瓜的甘甜、像秋天落叶纷飞,当一股混合着泥土和瓜果香的微风轻轻拂过你的脸颊时一样美好,像冬天冰天雪地,当冰冷拥抱整个世界仿佛一切都在安宁静谧的沉睡着。像春天万物苏醒,美好在每个角落里散发着,仿佛这短短四季的所有事物,都在此刻发出狂风暴雨的呐喊。

  在十一月初冬时,我回到了梦开始的地方——急救楼,来到了各个老师还有同学们说人际关系处理比较复杂的科室:留观输液科。入科第一天,护士长热情的欢迎了我们来到留观学习,详细的介绍了科室特点,重点提到了换药的顺序,一定要认真的核对药物的组数,不能跳过,也不能漏掉;老师还给我们总结了一句口诀“一核对、二查看、三说明。”护长说了一句话让我铭记于心:“因为儿童期变化很大,他的病情进展也比较的快,所以,病情观察也是在日常工作中很重要的一个点。”;接下来就是带着大家去找各自的老师,我跟的老师是童慈兰老师,是个很棒的老师!!!还记得第一天在留观跟着童老师上注射班,因为初来乍到,刷药刷了很多次都没刷出来,童老师就过来手把手的、很详细的教我怎么点开科室里的刷药系统,教我刷到几号台;这件事情对我们两个的革命友谊建立了良好的基础!老师也会在进针的时候让我摸摸崽的血管,讲解进针的特点,还有各种角度;老师也在一次晚班比较清闲的时候告诉我:怎么在科室里跟家长还有崽崽们沟通,这一点让我受益匪浅;第一次在留观上晚班的时候遇到了一个很温柔、很有耐心的老师!她就是桂翔,在输液室详细的教我在留观里要注意事项,告诉了我科室里常见的特殊药物的不良反应,有崽打这些画了五角星的药物时,一定要跟家长事前告知这些药物的注意事项还有不良反应,以免引起不必要的纠纷,让我记忆犹新的是:当我询问老师科室里这些推注泵如何使用的时候,老师特地在清闲的时候把这些推注泵手把手的教我怎么使用;在输液室的时候,通过跟家长们还有崽崽们的交流,我也学习到了科室里常见病的不同表现,当看到崽崽们结束输液时,崽崽们甜甜跟我们说:“姐姐们再见~”,一张张甜甜的笑脸的时候,我感觉上班时的负面情绪都一扫而空;终于,上我期待的配药班的时候,我跟的古维老师,古老师也是一个很有耐心的老师,古老师教了我配药的计算公式后,就让我上手配药,跟着古老师上班的时候,古老师也很详细的解答了我的疑惑,告诉了我很多工作当中的各种注意事项,这些知识都让我受益匪浅。

  小王子在遇见狐狸之前有朵独一无二的玫瑰,后来他在地球遇见一堆玫瑰时,他却仍然觉得那朵玫瑰是最美的。因为他在那朵玫瑰上付出了时间,就是这时间让这朵玫瑰变得独一无二。

  遇见确实是一场盛大的洗礼,相见时,要心存善念,如初次谋面;离开时,要郑重其事,像最后一次。书上说,天下没有不散的筵席,不要怕,书上还说了,人生何处不相逢;在这里我祝留观输液科的各位老师们,天天开心,不会遇到难打的血管,遇到的家属都很好沟通、事业顺利、老师们的崽崽们身体健康,学业名列前茅!

原创文学
一位母亲的手记
每一份坚持都值得被看见,每一次进步都值得庆祝。一封来自孤独症家庭的反馈信让我们更加坚信,我们携手走过的每一步都非常有意义。这份认可也将激励我们团队继续精进专业能力,为更多有需要的家庭提供支持与帮助。作为一名3岁孤独症谱系障碍孩子的母亲,这将近一年的干预像是一条“痛苦挣扎且充满希望”的救赎之路。一、心路历程:从崩溃到坚定的走下去去年的教师节,我的孩子在省级三甲医院确诊孤独症谱系早期,我觉得老天在这个特殊的节日给我开了一个天大的玩笑,我感觉我的天塌了。傍晚在亲戚们的饭局中,她们的问候和关心,让我的眼泪流个不停,我中途离席带着孩子在餐厅外面的走廊哭得歇斯底里,那一刻我的心理崩溃了,被绝望包裹着。第二
2025-09-30
史铁生的子弹,终将击中眉心 ———读史铁生《我与地坛》有感
“十三四岁的夏天,我在路上捡到了一把真枪,因为年少无知,我扣动扳机,没有人死,也没有人受伤,我还以为开了空枪。后来30多岁或者更老,我在路上走着,隐约风声在耳边响起,我回头,子弹正中眉心。”有人是这样形容认知的滞后性的。多年后,我也被《我与地坛》这颗子弹打中了眉心。遥记高中时期,在语文试卷上,我依稀记得有一道阅读理解题,试卷给出的是《我与地坛》的节选,有一道题目大概是问从选文中体现了作者是个什么样的人?我填的的一个成语“身残志坚”,那大概是我在那个年纪、在老师的课堂上所能理解的全部了。我从未了解过作者的生平,却用当时的标准答案定义着一个人的全部。史铁生,1951年生于北京市,出生不久便诊断为先
2025-08-14
感恩·成长·守护
时光飞逝,转眼间在新生儿科三病区的实习已满月。回首这段充满希望与挑战的日子,我们心中充满了深深的感激与不舍。记得入科第一天护士长就热情而细致地给我们进行入科宣教,告诉我们NICU的护士除了精湛的专科水平外,还要有责任心、耐心、细心、爱心,听完入科宣教后,总带教老师何丽带我们进入病房,看着保温箱里那些攥着小拳头、闭着眼睛熟睡的小家伙,心里泛起阵阵暖意,却又紧张得无所适从。看着睡在暖箱里如此娇嫩的小宝宝,洗手后我好想去摸摸,去抱抱她们,但又不敢。“别担心,你们先看、先听,看看老师是怎么做的,不懂就问....”,就这样带教老师用最细致、最耐心的方式,一步步为我们示范和解锁这些“看似简单,实则充满学问
2025-08-14
守护苏醒的温柔力量
踏入麻醉恢复室之前,我曾天真地以为,守候病人醒来便是职责的全部。然而,当真正置身其中,这份刻板印象瞬间被彻底颠覆。这里,是与病房、门诊迥然不同的战场,目光须臾不离跳动的生命体征,神经时刻绷紧,以应对瞬息万变的险情。报到首日,老师的谆谆叮嘱便凝练为两个沉甸甸的词汇:“仔细”与“观察”。对于刚历手术创伤的稚嫩生命,病情常如风云诡谲。儿科患儿体征变化尤为迅疾,术后躁动、呼吸抑制的阴影更如利剑高悬,任何细微的异常都可能牵动安全的神经。正是在一次次惊险时刻的见证中,“安全系于毫厘之间”在儿科护理中的千钧分量,连同敏锐洞察力的无上价值,深深烙印在我心间。老师们精准判断、迅疾施救的身影,无时无刻不在诠释着观
2025-07-16
双向奔赴的温暖:一位带教老师与实习生的“治愈系”师生情
在临床实习的旅途中,一位好的带教老师不仅是专业技能的传授者,更是医学生职业初心的守护者。近日,我们康复中心的带教老师彬彬(化名)和她所指导的实习同学之间的温暖互动,在社交媒体上引发关注。实习生用细腻的文字记录下那些“不起眼”却充满温度的瞬间,让更多人看到了医疗工作中“师与生”之间的美好联结。一、“她像姐姐一样,让我在陌生的环境里找到归属”“原来好老师真的会发光”实习同学在笔记中这样写道。作为初入临床的“新人”,她原本对紧张的实习生活充满忐忑,但带教老师彬彬的细致关怀让她迅速融入了新环境。实习同学在聊天中说道“我在这个年龄段其实是很迷茫的,每次彬彬老师和我说完之后我就会有一种拨云见雾的感觉”彬彬
2025-07-16
窗棂之外,霞光灼灼
住院部18楼病房的窗边,目光被那片绚烂的晚霞深深攫住,仿佛踏入了一个如梦似幻的童话之境。夕阳宛如一位神奇的画师,挥洒着手中的画笔,将天空染成了一幅色彩斑斓的画卷。橘红色的光芒,如同灵动的火焰,在云朵间肆意燃烧、跳跃,时而聚成一团炽热的火球,时而散作一片绚烂的霞光。那色彩,从深邃的紫到热烈的红,再到柔和的橙,层层叠叠,相互交融,美得让人心醉神迷。远处的建筑,在晚霞的映照下,轮廓变得柔和而温暖,仿佛被一层金色的薄纱轻轻笼罩,散发着一种神秘而迷人的气息。病房里的孩子们却无暇欣赏这绝美的景色,他们就像一群被囚禁在笼中的小精灵,8床的小男孩,在病床上不停地扭动着身体。他的眼睛紧紧盯着窗外,小手不停地拉扯
2025-07-16
从校园到临床的温暖初体验
怀揣着对护理工作的憧憬与期待,我走进了实习生涯的第一个科室—急诊综合病房/中西医结合病房。于我而言这是一段充满挑战与温暖的成长旅程,从最初那些手足无措与慌乱,已慢慢沉淀为一些更为复杂的感悟,关于生命、关于成长、关于对护理这份职业最原始的温度。精益求精:严谨规范中守护安全在学校时,护理操作总是按部就班的在模型上练习,而真正踏入病房的那一刻,我才感受到护理工作的严谨与规范。第一次跟着刘娇老师巡房、打针、换药,每一步都让我真切体会到“责任”二字的分量。老师们严谨的核对流程、耐心的沟通技巧,让我明白护理不仅是技术,更是爱与专业的结合。堪称医疗安全“金钟罩”的“三查八对”制度虽然繁琐,但老师们从不偷懒简
2025-05-13
春风送暖,爱满心间 普外二科主任、护士长为科室姐妹送上节日祝福
三月的春风送来温暖的气息,第115个国际妇女节如约而至,湖南省儿童医院普外二科病房主任黎明,护士长张莉,3月7日一早来到科室,为科室的女同胞们准备节日的惊喜。一、精心准备:凝聚心意的节日礼物。清晨7点,张莉护士长已经开始了她的"秘密行动"。她轻手轻脚地将一束精心挑选的鲜花摆放在医生办公室,粉色的康乃馨、淡黄色的香槟玫瑰,还有象征着希望的向日葵,每一朵都饱含着对女同胞们的祝福。黎明主任将一个精美的蛋糕放到了医生办公室。蛋糕上点缀着白衣天使的图案,蛋糕整体以纯洁的白色为主,表达了主任、护士长对重要时刻的珍视。旁边还摆放着一个个包装精美的礼盒,各种花茶、果茶,每一件都经过主任、护士长的精心挑选。这些
2025-03-07
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