扫码添加关注医院公众号
分享
实习日记——约包皮的小仙女们
2020/07/27 来自: 本站    作者: 管理员 浏览:5506

 儿医实习的第一个月,因为缘分,我们三个来自不同学校不同地方的小姐妹分配到了暑假格外火爆的泌尿外科,在护士长的分配和带教老师的组织下成立了“包皮小分队”,同时我们还取了一个更Q的队名,叫做“约包皮的小仙女们”。顾名思义,我们的工作重点就是跟带教老师一起安排泌尿外科暑假门诊包皮手术的工作。

我是来自娄底职院的罗娜——小小电话接线员

“喂喂喂…你..好…我..我这里是湖南省儿童医院泌尿外科,请请问…”在紧张的情绪中和老师的指导下,我拨通了我的第一个电话,虽然有老师在旁坐镇,有纸张内容的提醒,但我还是慌乱紧张,心里小鹿乱撞,时不时把求助的目光瞟向老师,经过一天的学习和实践,我正式开始了我专业煲电话粥的工作,尽管也会遇到难以沟通的家长,比如对医院核酸检测的不理解,手术排队时间的疑惑,疾病的相关知识……通过我耐心的沟通解释,都可以帮家长解答解决,可不能小看这个接线员的工作,因为家长的问题,促使我不断学习,不仅沟通能力提高了,也学习到了许多专科知识,来泌尿外科实习的2周时间,我受益匪浅。

我是来自永州职院的王苏玲——教授的诊室我来守护

我的工作是帮助门诊教授和医生分诊,同时负责门诊包皮手术的现场预约,第一天跟老师去的时候,因为暑期门诊量大,现场很混乱,老师小蜜蜂的声音全都被嘈杂的家长声音淹没,刚去的时候我很不适应,除了被家属们紧紧围住,还有就是家长们各种奇怪的问题,在我看来“门神”的工作很有挑战性,在我们的耐心解释下,一圈圈包围焦虑的家长变成预约登记本上登记整齐的排队列表,通过2周的实习,我在人际沟通方面长进很多,也知晓了关于包皮的注意事项,术前准备,术后护理,手术过程等等知识,能让每个病人家属都清楚了解包皮手术的流程,得到病人家属回眸一笑的谢谢,做他们的“引路人”,这就是我的价值。

我是来自常德职院的曾辉——导诊小姐姐

当其他老师还在值班室吃早餐的时候,我和老师早早来到了门诊,每次来看到的都是家长杂乱无序,歪歪扭扭的队列,和充斥着整个走廊的吵闹声,经过我们的耐心疏导和流程讲解后,看到家长们有序的排列在指定位置,我的内心充满了成就感,负责门诊导诊的过程中,我在不断面对咨询,然后不断解答,遇到自身不懂,然后不断去向老师学习的过程中,也扩展了我许多的专业理论知识。

出顾茅庐的我们,虽只下临床2周,但是在这短短2周时间,在老师的调度指挥下已完成2000名电话的预约,协助医生完成了1076台门诊包皮手术,我们满满的成就感,同时经历了很多,有家长的点赞,也有因家长难以沟通,难受委屈的时候……这个时候,我们也会站在家长的角度,也就理解了家长,感谢带教老师的耐心教导,未来的实习中我们会用爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,早日成为一名合格优秀的白衣天使。

健康叙事
胎儿与新生儿外科--记“定心丸姐姐”邹婵娟教授
在湖南省儿童医院胎儿与新生儿外科的病房里,总能见到一个忙碌而温柔的身影:她的名字里藏着“婵娟”的温柔,她的诊疗里满是“定心”的力量。家长们总爱亲切地唤她“娟姐”,宝宝们依赖她、信任她,科室里的同事敬她,她就是被无数家庭奉为“定心丸姐姐”的邹婵娟教授。她每天步履从容地穿梭在监护室病房,手术台上沉稳果敢、精准细腻,目光里满是对稚嫩生命的珍视,言语间自带让人安定的力量。胎儿与新生儿外科是直面生命最初考验的战场:这里的患儿,有的是胎儿期就确诊的复杂畸形,有的是早产低体重的脆弱生命,有的是突发危重症的紧急病例,每一次救治都是与死神的博弈。她主动承担起科内最棘手、最繁重的疑难病例救治工作,把最难啃的“硬骨
2026-07-20
家乡的橘树与《橘颂》
我的家乡在沅江赤山岛上,那里盛产橘子。橘树多到家家户户都能“开门见橘”,村里不少人家年产都有一两万斤,丰收时节还要专门腾出一间房储存橘子。小时候,村里没有像样的路,家里也没有车,橘子从枝头搬到屋里,再从屋里运到果贩卡车的停靠点,全靠一双手、一副扁担挑。为了保鲜,避免储存过程中坏果感染更多橘子,所有橘子都要套上小塑料袋,我们常常一连包好几天。这些都不算什么,最让人犯难的是橘子的收购价格。那时候橘子实在卖不上价,果贩总把价格压得极低。小时候交通不便,通讯更是落后,自从橘子收进屋,父母亲就天天盼着果贩来;可果贩真来了,一家人又要为价格纠结很久:既担心现在卖了,后面来的果贩出价更高,又担心这次不卖,后
2026-07-20
守护花开,从麻醉复苏的第一分钟开始 ——麻醉恢复室出科心得
时光荏苒,我在湖南省儿童医院麻醉恢复室(PACU)为期一个月的实习已画上句号。初入科室时,面对全身麻醉苏醒期的小朋友,我既紧张又期待,生怕一丁点疏忽影响孩子的安危。如今,我已适应这里严肃紧张却井然有序的工作节奏,能从容地迎接每一位从手术台下来的小患者。湖南省儿童医院作为专科医院,其PACU收治的患者涵盖骨科、耳鼻喉科、泌尿外科、新生儿科及神经外科等多个专科。这里的带教老师经验丰富,还毫无保留地传授专科护理要点,在良好带教氛围的帮助下,我迅速完成了从学生到实习护士的角色转变。“纸上得来终觉浅”,专业知识在临床中得到了具象化。书本上写着“术后护理需严密监测生命体征”,以前我只知其然,不知其所以然。
2026-07-08
一位母亲的手记
每一份坚持都值得被看见,每一次进步都值得庆祝。一封来自孤独症家庭的反馈信让我们更加坚信,我们携手走过的每一步都非常有意义。这份认可也将激励我们团队继续精进专业能力,为更多有需要的家庭提供支持与帮助。作为一名3岁孤独症谱系障碍孩子的母亲,这将近一年的干预像是一条“痛苦挣扎且充满希望”的救赎之路。一、心路历程:从崩溃到坚定的走下去去年的教师节,我的孩子在省级三甲医院确诊孤独症谱系早期,我觉得老天在这个特殊的节日给我开了一个天大的玩笑,我感觉我的天塌了。傍晚在亲戚们的饭局中,她们的问候和关心,让我的眼泪流个不停,我中途离席带着孩子在餐厅外面的走廊哭得歇斯底里,那一刻我的心理崩溃了,被绝望包裹着。第二
2025-09-30
史铁生的子弹,终将击中眉心 ———读史铁生《我与地坛》有感
“十三四岁的夏天,我在路上捡到了一把真枪,因为年少无知,我扣动扳机,没有人死,也没有人受伤,我还以为开了空枪。后来30多岁或者更老,我在路上走着,隐约风声在耳边响起,我回头,子弹正中眉心。”有人是这样形容认知的滞后性的。多年后,我也被《我与地坛》这颗子弹打中了眉心。遥记高中时期,在语文试卷上,我依稀记得有一道阅读理解题,试卷给出的是《我与地坛》的节选,有一道题目大概是问从选文中体现了作者是个什么样的人?我填的的一个成语“身残志坚”,那大概是我在那个年纪、在老师的课堂上所能理解的全部了。我从未了解过作者的生平,却用当时的标准答案定义着一个人的全部。史铁生,1951年生于北京市,出生不久便诊断为先
2025-08-14
感恩·成长·守护
时光飞逝,转眼间在新生儿科三病区的实习已满月。回首这段充满希望与挑战的日子,我们心中充满了深深的感激与不舍。记得入科第一天护士长就热情而细致地给我们进行入科宣教,告诉我们NICU的护士除了精湛的专科水平外,还要有责任心、耐心、细心、爱心,听完入科宣教后,总带教老师何丽带我们进入病房,看着保温箱里那些攥着小拳头、闭着眼睛熟睡的小家伙,心里泛起阵阵暖意,却又紧张得无所适从。看着睡在暖箱里如此娇嫩的小宝宝,洗手后我好想去摸摸,去抱抱她们,但又不敢。“别担心,你们先看、先听,看看老师是怎么做的,不懂就问....”,就这样带教老师用最细致、最耐心的方式,一步步为我们示范和解锁这些“看似简单,实则充满学问
2025-08-14
守护苏醒的温柔力量
踏入麻醉恢复室之前,我曾天真地以为,守候病人醒来便是职责的全部。然而,当真正置身其中,这份刻板印象瞬间被彻底颠覆。这里,是与病房、门诊迥然不同的战场,目光须臾不离跳动的生命体征,神经时刻绷紧,以应对瞬息万变的险情。报到首日,老师的谆谆叮嘱便凝练为两个沉甸甸的词汇:“仔细”与“观察”。对于刚历手术创伤的稚嫩生命,病情常如风云诡谲。儿科患儿体征变化尤为迅疾,术后躁动、呼吸抑制的阴影更如利剑高悬,任何细微的异常都可能牵动安全的神经。正是在一次次惊险时刻的见证中,“安全系于毫厘之间”在儿科护理中的千钧分量,连同敏锐洞察力的无上价值,深深烙印在我心间。老师们精准判断、迅疾施救的身影,无时无刻不在诠释着观
2025-07-16
双向奔赴的温暖:一位带教老师与实习生的“治愈系”师生情
在临床实习的旅途中,一位好的带教老师不仅是专业技能的传授者,更是医学生职业初心的守护者。近日,我们康复中心的带教老师彬彬(化名)和她所指导的实习同学之间的温暖互动,在社交媒体上引发关注。实习生用细腻的文字记录下那些“不起眼”却充满温度的瞬间,让更多人看到了医疗工作中“师与生”之间的美好联结。一、“她像姐姐一样,让我在陌生的环境里找到归属”“原来好老师真的会发光”实习同学在笔记中这样写道。作为初入临床的“新人”,她原本对紧张的实习生活充满忐忑,但带教老师彬彬的细致关怀让她迅速融入了新环境。实习同学在聊天中说道“我在这个年龄段其实是很迷茫的,每次彬彬老师和我说完之后我就会有一种拨云见雾的感觉”彬彬
2025-07-16
全天咨询:0731-85356114 院间转运:85600965 值班电话:85600908 健康体检:85356161
医院地址:长沙市雨花区梓园路86号 邮政编码:410007
微信服务号
患者满意度调查

©1985~2021 WWW.HNETYY.NET 湖南省儿童医院版权所有 湘ICP备19021013号 | 湘公网安备 43011102001117号