2023年5月16日，湖南省儿童医院-雨花区教育局共建心理服务医教协作共同体项目签约仪式在雨花区教育局举行，湖南省儿童医院党委委员、副院长曹霞，雨花区教育局党委委员、副局长刘翔贵，艺术体育科技中心主任孙向平，心理教研员吴辉，雨花区中小学心理名师工作室首席名师何俭辉，以及教育局、医院相关职能部门负责人参加签约仪式。该项目与中南大学湘雅二医院、湖南省脑科医院、长沙市第九医院的签约同步进行。

      雨花区教育局艺术体育科技中心心理教研员吴辉介绍了目前区域内心育工作开展情况及心理服务医教协作共同体项目的方案，各位与会代表从医疗、教育的角度就方案的下一步合作方向及执行细节进行了探讨。

      刘翔贵表示该项目是认真贯彻党的二十大精神，落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》通知的具体措施，是高质量执行《中共湖南省委湖南省人民政府关于进一步提高义务教育质量的意见》及全面加强和改进新时代学生心理健康工作的积极探索，是“为党育人，为国育才，为民育子”的有力保障，意义非常重大。希望通过推进雨花区医教协同，建立“医+社+校”协作机制，通过强化培训，建立长效合作机制，形成可复制、同质化的合作模式，来优化整合心理健康教育和精神卫生领域资源，提升家庭教育、学校教育、社会因素的心理教育意识，强化专业指导，形成合力，提高效率，打造心理服务医教协作共同体，从而扩大中小学生心理健康服务的覆盖深度、广度、及时度和有效度。

      曹霞表示雨花区教育局在学生心理服务方面已经开展了很多细致、卓有成效的工作，在学校心理教育工作方面，理念先进、体系完善、机制健全、实力雄厚、工作扎实。此次共同体项目的落地，是落实总书记“聚焦影响人民生命健康的重大疾病和主要问题，加快实施健康中国行动，完善国民健康促进政策，创新社会动员机制，健全健康教育机制，强化重点人群和重大疾病综合防控”指示的具体举措。“医+社+校”协作机制的建立对于多方面、多角度、多维度关注青少年心理健康，强化早期预警、定期辅导、及时干预全链条管理能力有着非常重要的奠基性的意义。医院将高度重视，以此为契机，应用好专业能力，服务好学校、学生、家庭和社会大众，从技术保障、科普教育、科研联动、服务升级等方面助力青少年健康教育和管理高质量发展。

      雨花区共有中小学98所，中、小学生14万余人次，但目前拥有的心理老师仅119人，学生体量大，心理师资、心理咨询师、心理治疗师的缺口较大，后续医院将从重点关注青少年心理行为异常的角度，积极主动，做好“三好”。一是服务好。医院将充分利用多个儿科重点学科优势，开通学生心理诊疗的“绿色通道”，为存在心理行为问题的学生和家属提供优先门诊挂号、心理咨询、检查检测等便利服务， 为早预警、早干预、早就诊、早转介、早康复创造条件。二是联动好。医院将执行好就诊患儿返校前的评估和医、校沟通工作，帮助学生、学校和家庭共同做好多方联动，提高诊治效果；推广好心理健康相关健康科普宣教，利用线上、线下培训教学，联席调研讨论，针对性专题讲座等方式，提升中小学教师心理健康服务的专业能力，共同提高医、社、校联动服务青少年心理健康的效率和效力。三是共建好。医院将积极配合教育部门，利用“互联网+医疗”技术，逐步形成中小学学生心理医教联合管理平台，为学生提供数字化、信息化医疗及预警服务，推动学龄前期、学龄期、青春期青少年心理学科研与实际应用融合，联合创造出更多科研成果服务患者、服务社会。

编辑：李芬