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写在感恩节
2024/11/29 来自: 感染科    作者: 黄金莲 浏览:4145

  随着日历一页页翻过,我们告别了秋风送爽,树叶渐渐染上了金黄,一抬眼,才发觉,冬天已悄然来到,也迎来了一个充满温情的节日——感恩节。在这个特别的日子里,我想用笔尖记录下心中的感激之情,让这份温暖在字里行间流淌。

  感谢父母和家人

  每次发朋友圈或抖音,爸爸妈妈都会第一时间去关注和点赞,偶尔还会评论几句。有一次他们说好久没看到我发动态,是不是遇到了什么困难或者有烦心事。我只能苦笑一下,表示因为太忙了,没时间发圈。在智能信息时代,父母已经会通过网络平台来了解我最近的状态了,他们的爱默默藏在心里,藏在每一次的浏览痕迹里。感谢我的公公婆婆和老公,不管是考试还是进修,无条件支持;不管休息还是上班,孩子都有人接送;不管多晚、等多久都有热饭菜……

  感谢医院、领导和同事

  谢谢医院提供的外出进修学习的机会,让我这只“井底之蛙”拥有了走出自己的舒适圈去外面学本领、长见识的机会。体会到了什么叫“人外有人 天外有天。”明白了无论何时何地,学习的习惯不能丢,学无止境。在离开科室进修的这段时间,谢谢我的护士长陈园和我感染科的好姐妹们分担了我的工作任务,守护着科室的安全,是她们的积极配合和无私付出,让我可以毫无后顾之忧,安安心心学习,快快乐乐进修。

  感谢实践基地和各位授课、带教老师

  感谢传染病专科基地—中南大学湘雅医院,给我们提供了这么好的学习平台。在感染病科二楼示教室上理论课的时光还历历在目,那是除大学以外上课最扎实、听课最认真的一次学习经历。老师们的课件制作精美,内容丰富,授课技巧各有千秋,课堂氛围浓厚,专科性强,干货满满,我们受益匪浅。我和我的小伙伴们在快乐中学习,在学习中成长,那是一段难忘的美好回忆。每天早出晚归,披星戴月,却乐此不疲。我们一起听课记笔记,一起探讨课件和文献,一起制作PPT,一起吃各种饭菜,一起趴在桌子上睡午觉,课间休息一起玩闹,下课后一起挤地铁回家,别提多充实、多开心了!恍惚间,重回大学时光,朦胧中,我们依旧是那个意气风发的少年,以梦为马不负韶华,朝着梦想奋斗不息……

  下临床实践后的我,由于之前的工作一直是和小朋友们打交道,内心里都是护士阿姨对崽崽们的爱。到67病室上责护的前几天,刚开始还有点不适应,面对成人病患,偶尔还会不自觉用哄小朋友的口吻去问候和询问他们的感受,有时候会逗得我带教老师哈哈大笑。初来乍到,对这里的病种以及工作程序还有专科护理操作等有点陌生,时常会担心自己能力不足,害怕出错。不过带我的老师们都超级温柔和耐心,让我有种如沐春风的感觉,内心也不紧张了,很快便融入她们了。特别是曾林林老师,她的慎独精神和细致入微的观察,值得我学习。她的细心体现在细节里,体现在每一次的操作中。她说“我最不怕麻烦了!小心才能驶得万年船。”不管什么班,她都可以一遍又一遍不厌其烦地去查对,遇到一丁点疑问,都会认真求证核实;她可以立马放下手中繁忙的工作,仔仔细细、反反复复去和病人做宣教,直到病人听懂能复述为止。有人说:护理是艺术中的精细艺术,做精细节和服务,才能赢得病人的信任,这是真理。感谢带教我的老师们,是你们的倾囊相授和孜孜不倦的教诲,让我能不断收获和进步。通过这一个多月的实践,现在的我,对肝病的疾病知识、护理方法和专科操作技能有了进一步的了解和掌握,对她们科的质控技术、用药护理和健康宣教非常感兴趣,如饥似渴地吸收着新的知识和新的技能,武装自己的大脑,争取在日复一日的护理工作中努力提升自己。

  最后,我想感谢所有与我没有血缘关系却能对我好的朋友以及陌生人们,谢谢你们的善意,让我能继续保持初心,奔赴山河。依旧热爱生活,热爱工作,践行着我们医院的宗旨:快乐工作,幸福生活。感恩,不仅仅是一个节日的仪式,更是一种生活的态度。它提醒我们,无论身处顺境还是逆境,都应保持一颗感恩的心。愿我们都能保持一颗感恩的心,不仅在感恩节,而是在生活的每一天。

健康叙事
胎儿与新生儿外科--记“定心丸姐姐”邹婵娟教授
在湖南省儿童医院胎儿与新生儿外科的病房里,总能见到一个忙碌而温柔的身影:她的名字里藏着“婵娟”的温柔,她的诊疗里满是“定心”的力量。家长们总爱亲切地唤她“娟姐”,宝宝们依赖她、信任她,科室里的同事敬她,她就是被无数家庭奉为“定心丸姐姐”的邹婵娟教授。她每天步履从容地穿梭在监护室病房,手术台上沉稳果敢、精准细腻,目光里满是对稚嫩生命的珍视,言语间自带让人安定的力量。胎儿与新生儿外科是直面生命最初考验的战场:这里的患儿,有的是胎儿期就确诊的复杂畸形,有的是早产低体重的脆弱生命,有的是突发危重症的紧急病例,每一次救治都是与死神的博弈。她主动承担起科内最棘手、最繁重的疑难病例救治工作,把最难啃的“硬骨
2026-07-20
家乡的橘树与《橘颂》
我的家乡在沅江赤山岛上,那里盛产橘子。橘树多到家家户户都能“开门见橘”,村里不少人家年产都有一两万斤,丰收时节还要专门腾出一间房储存橘子。小时候,村里没有像样的路,家里也没有车,橘子从枝头搬到屋里,再从屋里运到果贩卡车的停靠点,全靠一双手、一副扁担挑。为了保鲜,避免储存过程中坏果感染更多橘子,所有橘子都要套上小塑料袋,我们常常一连包好几天。这些都不算什么,最让人犯难的是橘子的收购价格。那时候橘子实在卖不上价,果贩总把价格压得极低。小时候交通不便,通讯更是落后,自从橘子收进屋,父母亲就天天盼着果贩来;可果贩真来了,一家人又要为价格纠结很久:既担心现在卖了,后面来的果贩出价更高,又担心这次不卖,后
2026-07-20
守护花开,从麻醉复苏的第一分钟开始 ——麻醉恢复室出科心得
时光荏苒,我在湖南省儿童医院麻醉恢复室(PACU)为期一个月的实习已画上句号。初入科室时,面对全身麻醉苏醒期的小朋友,我既紧张又期待,生怕一丁点疏忽影响孩子的安危。如今,我已适应这里严肃紧张却井然有序的工作节奏,能从容地迎接每一位从手术台下来的小患者。湖南省儿童医院作为专科医院,其PACU收治的患者涵盖骨科、耳鼻喉科、泌尿外科、新生儿科及神经外科等多个专科。这里的带教老师经验丰富,还毫无保留地传授专科护理要点,在良好带教氛围的帮助下,我迅速完成了从学生到实习护士的角色转变。“纸上得来终觉浅”,专业知识在临床中得到了具象化。书本上写着“术后护理需严密监测生命体征”,以前我只知其然,不知其所以然。
2026-07-08
一位母亲的手记
每一份坚持都值得被看见,每一次进步都值得庆祝。一封来自孤独症家庭的反馈信让我们更加坚信,我们携手走过的每一步都非常有意义。这份认可也将激励我们团队继续精进专业能力,为更多有需要的家庭提供支持与帮助。作为一名3岁孤独症谱系障碍孩子的母亲,这将近一年的干预像是一条“痛苦挣扎且充满希望”的救赎之路。一、心路历程:从崩溃到坚定的走下去去年的教师节,我的孩子在省级三甲医院确诊孤独症谱系早期,我觉得老天在这个特殊的节日给我开了一个天大的玩笑,我感觉我的天塌了。傍晚在亲戚们的饭局中,她们的问候和关心,让我的眼泪流个不停,我中途离席带着孩子在餐厅外面的走廊哭得歇斯底里,那一刻我的心理崩溃了,被绝望包裹着。第二
2025-09-30
史铁生的子弹,终将击中眉心 ———读史铁生《我与地坛》有感
“十三四岁的夏天,我在路上捡到了一把真枪,因为年少无知,我扣动扳机,没有人死,也没有人受伤,我还以为开了空枪。后来30多岁或者更老,我在路上走着,隐约风声在耳边响起,我回头,子弹正中眉心。”有人是这样形容认知的滞后性的。多年后,我也被《我与地坛》这颗子弹打中了眉心。遥记高中时期,在语文试卷上,我依稀记得有一道阅读理解题,试卷给出的是《我与地坛》的节选,有一道题目大概是问从选文中体现了作者是个什么样的人?我填的的一个成语“身残志坚”,那大概是我在那个年纪、在老师的课堂上所能理解的全部了。我从未了解过作者的生平,却用当时的标准答案定义着一个人的全部。史铁生,1951年生于北京市,出生不久便诊断为先
2025-08-14
感恩·成长·守护
时光飞逝,转眼间在新生儿科三病区的实习已满月。回首这段充满希望与挑战的日子,我们心中充满了深深的感激与不舍。记得入科第一天护士长就热情而细致地给我们进行入科宣教,告诉我们NICU的护士除了精湛的专科水平外,还要有责任心、耐心、细心、爱心,听完入科宣教后,总带教老师何丽带我们进入病房,看着保温箱里那些攥着小拳头、闭着眼睛熟睡的小家伙,心里泛起阵阵暖意,却又紧张得无所适从。看着睡在暖箱里如此娇嫩的小宝宝,洗手后我好想去摸摸,去抱抱她们,但又不敢。“别担心,你们先看、先听,看看老师是怎么做的,不懂就问....”,就这样带教老师用最细致、最耐心的方式,一步步为我们示范和解锁这些“看似简单,实则充满学问
2025-08-14
守护苏醒的温柔力量
踏入麻醉恢复室之前,我曾天真地以为,守候病人醒来便是职责的全部。然而,当真正置身其中,这份刻板印象瞬间被彻底颠覆。这里,是与病房、门诊迥然不同的战场,目光须臾不离跳动的生命体征,神经时刻绷紧,以应对瞬息万变的险情。报到首日,老师的谆谆叮嘱便凝练为两个沉甸甸的词汇:“仔细”与“观察”。对于刚历手术创伤的稚嫩生命,病情常如风云诡谲。儿科患儿体征变化尤为迅疾,术后躁动、呼吸抑制的阴影更如利剑高悬,任何细微的异常都可能牵动安全的神经。正是在一次次惊险时刻的见证中,“安全系于毫厘之间”在儿科护理中的千钧分量,连同敏锐洞察力的无上价值,深深烙印在我心间。老师们精准判断、迅疾施救的身影,无时无刻不在诠释着观
2025-07-16
双向奔赴的温暖:一位带教老师与实习生的“治愈系”师生情
在临床实习的旅途中,一位好的带教老师不仅是专业技能的传授者,更是医学生职业初心的守护者。近日,我们康复中心的带教老师彬彬(化名)和她所指导的实习同学之间的温暖互动,在社交媒体上引发关注。实习生用细腻的文字记录下那些“不起眼”却充满温度的瞬间,让更多人看到了医疗工作中“师与生”之间的美好联结。一、“她像姐姐一样,让我在陌生的环境里找到归属”“原来好老师真的会发光”实习同学在笔记中这样写道。作为初入临床的“新人”,她原本对紧张的实习生活充满忐忑,但带教老师彬彬的细致关怀让她迅速融入了新环境。实习同学在聊天中说道“我在这个年龄段其实是很迷茫的,每次彬彬老师和我说完之后我就会有一种拨云见雾的感觉”彬彬
2025-07-16
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