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心之所向,素履以往——《我要去远方》观后感
2024/07/05 来自: 皮肤科    作者: 宁玲丹 浏览:5034

    我们常说“世界那么大,我想去看看”,我们也常说“身体和灵魂,总要有一个在路上,因为路的那一头,有远方。”曾几何时,诗和远方似乎成为我们很多年轻人的心之所向。我们都向往远方,甚至有些人辞掉目前的工作,放下当下的责任,都争先恐后的奔向远方,可为什么,在经历了肉体的锤炼和精神的困顿之后,远方并没有带给我们超然的愉悦?为什么从远方回来之后,依然会陷入庸庸碌碌的凡俗生存?那么,远方在哪里,远方有什么

     电影《我要去远方》讲述的是来自北京的大城市青年杨凯,为了发泄自己心中对母亲安排各项生活的不满,冲动之下来到小县城地震台实习的生活故事。小杨是一位需要实习证明才能毕业的学生,起初,他以三个月为目标,想着在地震台混个日子,拿到盖章的实习材料就能顺利毕业,没成想地震台生活的日子实在过于艰苦,与北京大城市的物质条件不同,这里交通不便,四周都是大山,对于摆脱某些现状的人来说,远方似乎充满着新鲜、未知和诗意。而对于地震专业的学生来说,远方意味着从事地震工作经常要去野外,条件很差,比较艰苦初来乍到的杨凯于是想尽各种办法逃离。从杨凯这个“新人”身上,我们仿佛能看到自己身上的某些相似点,看到当下都市青年人的焦虑与矛盾。身居闹市之中不堪其扰,想逃离,远赴深山老林又耐不住寂寞,要回归。

     老台长老安坚守偏远山区数十年如一日,从未间断每一天的工作。在老安这种坚守与敬业精神的浸润下,这种坚韧质朴、执着奉献的精神感召下,他试着跟“天敌”廖星一起勘测水质,一起给乡亲们上防震救灾的课,还被老安带到了小“博物馆”里,看到了一代又一代的地震监测仪器,此时的他已经开始喜欢上这里了,他内心的火种开始被点燃。最终,杨凯在能够合理离开大山的时候,却自觉选择了返回,留在这里。

    坦白的讲,一开始,我是不太理解的,为什么医院会组织我们看一部地震人的电影?在这个商业电横行甚至泛滥成灾的时代,很多电影大片都在潜移默化的教我们要往看,要追逐物质金钱名利,就像爆米花片,植入的都是时装汽车奢侈品。可这部电影植入的是一些“务实也中用”的价值观,是久居都市的人类所无法体验的生命原始快感。通过虫叫蛙鸣,风吹草动,流水潺潺,让我心灵感受到前所未有的平静;电影平静的讲述着地震台站监测工作者们的故事,那些从朝气蓬勃的年轻人,到白发苍苍的老同志,一代又一代地震人坚守初心,薪火相传,为防震减灾事业发展奉献着自己的青春和热血的故事,看到这里,我终于明白观影的初衷大概是为了召唤出我们最传统的普世价值观干一行爱一行,敬业和坚守原来是另一种远方。这部电影似乎在劝告我们慢一点,去探索去发现自己的内心真正的欲求冷静下来思考你真正想要的远方在哪里?

    “你为什么会留在这里?”"因为我能听到一种声音……那是虫叫蛙鸣,那是风吹草动,那是流水潺潺,那是能让心灵感受到前所未有的平静,像手一样,抚摸你,安慰你……”电影里廖星的话,不仅打动了杨凯,也让我深受震动。我们穷尽一生,所追求的究竟应该是什么?是功名利禄,还是声色犬马?但归根结底,不过是,在爱与被爱中,在奉献与收获中,充满喜悦而又恬静的,度过这看似漫长,实则短暂的一生。

    看过电影后,特意去百度搜索了一下该电影的原型人物。“老安”有一段话很打动我,“在戈壁上有一种花,他用两年的时间把根扎下去,扎到地下四五米的地方,然后再用两年时间积蓄能量,再用一年的时间孕育花朵……我感动于他的生命力,假如你也能为了一个目标准备五年,你也会如花儿一样开放。生如逆旅,一苇以航心之所向,素履以往。与其在生活中心猿意马,不如试着无视掉那些忽明忽暗的诱惑,把眼前的事情做好,一直做一直收获,何尝不是人生的终极状态呢。

健康叙事
胎儿与新生儿外科--记“定心丸姐姐”邹婵娟教授
在湖南省儿童医院胎儿与新生儿外科的病房里,总能见到一个忙碌而温柔的身影:她的名字里藏着“婵娟”的温柔,她的诊疗里满是“定心”的力量。家长们总爱亲切地唤她“娟姐”,宝宝们依赖她、信任她,科室里的同事敬她,她就是被无数家庭奉为“定心丸姐姐”的邹婵娟教授。她每天步履从容地穿梭在监护室病房,手术台上沉稳果敢、精准细腻,目光里满是对稚嫩生命的珍视,言语间自带让人安定的力量。胎儿与新生儿外科是直面生命最初考验的战场:这里的患儿,有的是胎儿期就确诊的复杂畸形,有的是早产低体重的脆弱生命,有的是突发危重症的紧急病例,每一次救治都是与死神的博弈。她主动承担起科内最棘手、最繁重的疑难病例救治工作,把最难啃的“硬骨
2026-07-20
家乡的橘树与《橘颂》
我的家乡在沅江赤山岛上,那里盛产橘子。橘树多到家家户户都能“开门见橘”,村里不少人家年产都有一两万斤,丰收时节还要专门腾出一间房储存橘子。小时候,村里没有像样的路,家里也没有车,橘子从枝头搬到屋里,再从屋里运到果贩卡车的停靠点,全靠一双手、一副扁担挑。为了保鲜,避免储存过程中坏果感染更多橘子,所有橘子都要套上小塑料袋,我们常常一连包好几天。这些都不算什么,最让人犯难的是橘子的收购价格。那时候橘子实在卖不上价,果贩总把价格压得极低。小时候交通不便,通讯更是落后,自从橘子收进屋,父母亲就天天盼着果贩来;可果贩真来了,一家人又要为价格纠结很久:既担心现在卖了,后面来的果贩出价更高,又担心这次不卖,后
2026-07-20
守护花开,从麻醉复苏的第一分钟开始 ——麻醉恢复室出科心得
时光荏苒,我在湖南省儿童医院麻醉恢复室(PACU)为期一个月的实习已画上句号。初入科室时,面对全身麻醉苏醒期的小朋友,我既紧张又期待,生怕一丁点疏忽影响孩子的安危。如今,我已适应这里严肃紧张却井然有序的工作节奏,能从容地迎接每一位从手术台下来的小患者。湖南省儿童医院作为专科医院,其PACU收治的患者涵盖骨科、耳鼻喉科、泌尿外科、新生儿科及神经外科等多个专科。这里的带教老师经验丰富,还毫无保留地传授专科护理要点,在良好带教氛围的帮助下,我迅速完成了从学生到实习护士的角色转变。“纸上得来终觉浅”,专业知识在临床中得到了具象化。书本上写着“术后护理需严密监测生命体征”,以前我只知其然,不知其所以然。
2026-07-08
一位母亲的手记
每一份坚持都值得被看见,每一次进步都值得庆祝。一封来自孤独症家庭的反馈信让我们更加坚信,我们携手走过的每一步都非常有意义。这份认可也将激励我们团队继续精进专业能力,为更多有需要的家庭提供支持与帮助。作为一名3岁孤独症谱系障碍孩子的母亲,这将近一年的干预像是一条“痛苦挣扎且充满希望”的救赎之路。一、心路历程:从崩溃到坚定的走下去去年的教师节,我的孩子在省级三甲医院确诊孤独症谱系早期,我觉得老天在这个特殊的节日给我开了一个天大的玩笑,我感觉我的天塌了。傍晚在亲戚们的饭局中,她们的问候和关心,让我的眼泪流个不停,我中途离席带着孩子在餐厅外面的走廊哭得歇斯底里,那一刻我的心理崩溃了,被绝望包裹着。第二
2025-09-30
史铁生的子弹,终将击中眉心 ———读史铁生《我与地坛》有感
“十三四岁的夏天,我在路上捡到了一把真枪,因为年少无知,我扣动扳机,没有人死,也没有人受伤,我还以为开了空枪。后来30多岁或者更老,我在路上走着,隐约风声在耳边响起,我回头,子弹正中眉心。”有人是这样形容认知的滞后性的。多年后,我也被《我与地坛》这颗子弹打中了眉心。遥记高中时期,在语文试卷上,我依稀记得有一道阅读理解题,试卷给出的是《我与地坛》的节选,有一道题目大概是问从选文中体现了作者是个什么样的人?我填的的一个成语“身残志坚”,那大概是我在那个年纪、在老师的课堂上所能理解的全部了。我从未了解过作者的生平,却用当时的标准答案定义着一个人的全部。史铁生,1951年生于北京市,出生不久便诊断为先
2025-08-14
感恩·成长·守护
时光飞逝,转眼间在新生儿科三病区的实习已满月。回首这段充满希望与挑战的日子,我们心中充满了深深的感激与不舍。记得入科第一天护士长就热情而细致地给我们进行入科宣教,告诉我们NICU的护士除了精湛的专科水平外,还要有责任心、耐心、细心、爱心,听完入科宣教后,总带教老师何丽带我们进入病房,看着保温箱里那些攥着小拳头、闭着眼睛熟睡的小家伙,心里泛起阵阵暖意,却又紧张得无所适从。看着睡在暖箱里如此娇嫩的小宝宝,洗手后我好想去摸摸,去抱抱她们,但又不敢。“别担心,你们先看、先听,看看老师是怎么做的,不懂就问....”,就这样带教老师用最细致、最耐心的方式,一步步为我们示范和解锁这些“看似简单,实则充满学问
2025-08-14
守护苏醒的温柔力量
踏入麻醉恢复室之前,我曾天真地以为,守候病人醒来便是职责的全部。然而,当真正置身其中,这份刻板印象瞬间被彻底颠覆。这里,是与病房、门诊迥然不同的战场,目光须臾不离跳动的生命体征,神经时刻绷紧,以应对瞬息万变的险情。报到首日,老师的谆谆叮嘱便凝练为两个沉甸甸的词汇:“仔细”与“观察”。对于刚历手术创伤的稚嫩生命,病情常如风云诡谲。儿科患儿体征变化尤为迅疾,术后躁动、呼吸抑制的阴影更如利剑高悬,任何细微的异常都可能牵动安全的神经。正是在一次次惊险时刻的见证中,“安全系于毫厘之间”在儿科护理中的千钧分量,连同敏锐洞察力的无上价值,深深烙印在我心间。老师们精准判断、迅疾施救的身影,无时无刻不在诠释着观
2025-07-16
双向奔赴的温暖:一位带教老师与实习生的“治愈系”师生情
在临床实习的旅途中,一位好的带教老师不仅是专业技能的传授者,更是医学生职业初心的守护者。近日,我们康复中心的带教老师彬彬(化名)和她所指导的实习同学之间的温暖互动,在社交媒体上引发关注。实习生用细腻的文字记录下那些“不起眼”却充满温度的瞬间,让更多人看到了医疗工作中“师与生”之间的美好联结。一、“她像姐姐一样,让我在陌生的环境里找到归属”“原来好老师真的会发光”实习同学在笔记中这样写道。作为初入临床的“新人”,她原本对紧张的实习生活充满忐忑,但带教老师彬彬的细致关怀让她迅速融入了新环境。实习同学在聊天中说道“我在这个年龄段其实是很迷茫的,每次彬彬老师和我说完之后我就会有一种拨云见雾的感觉”彬彬
2025-07-16
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