阳春三月，万物复苏，学习伊始

    三月了，巷口的那不知名的树开满了淡紫色的喇叭；转角处的香樟树缀满黄绿色水彩画般的嫩叶。时间好不经用，一转眼便来儿医工作10余年了。本以为生活的轨道就此一如既往，没想到人生的列车会因为医院的轮科制度停靠在心胸外科这一站。

     初来乍到，我是拘谨的。晨会的第一天，在杨护士长热情的引介中，我做了简短的自我介绍。随即在杨护士长和带教老师王菊蓉的带领下，开启了科室漫游模式。布局合理的病房、全层流净化系统的CICU，电子中心控制面板、移动护理系统系统和科室特有的重症信息系统，信息化和科技感扑面而来。呼吸机、除颤仪、高频电刀、血气分析仪、婴儿辐射保暖台，专业而完善的医疗设备目不暇接。一路走来便到了阳台，阳光借过莫大的窗户铺洒而来，透过窗明几净的玻璃窗，淡蓝色的天空一直蔓延，直到变成了我们的小天地。茶水间里备着琳琅满目的零食，以备晚夜班的值班人员食用；桌上的五谷杂粮、吧台上各类文艺书籍、动感的健身器械，伴随着现磨咖啡的浓郁香味，科室的“三室一餐一休”，处处洋溢着人文关怀。我想若是在紧张的工作之余，冲上一杯现磨咖啡，或远眺、或思考、或阅读，或是在动感单车上松松筋骨，享受片刻的宁静，紧张和压力大抵是可以消解一半的。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

弹指间一个月的光阴便在我身边悄然流走，就此来到了四月。都说“人间最美四月天”。四月天，是日暖风煦，新燕呢喃，是万物摇曳生姿，是不负春意不负爱。在这里仿佛置身一个后花园，有玫瑰，有茉莉，有向日葵，有芙蓉，每一朵花都有自己独特的芬芳，却总能和谐共处，美美与共。她们有的像精灵，聪敏俏皮又率性霸气，自带光芒—杨贵红老师；有得像流水，利万物而不争，自由又浪漫—王菊蓉老师；有的像百合花，心细如尘，纯净舒服——邓芳老师；有的像向日葵，永远在汲取阳光，吸收知识—沈媛老师；有的像爬山虎，扎根工作，扎根生活，顽强向上—陈娜老师；有的像睡莲，安静优雅，从容不迫—彭颖妮老师；有的的像郁金香，怀着一颗赤诚之心，感性而温暖—胡莉老师。。。她们在如花般的年龄里，见惯了人世的悲欢离合，深谙生命的可贵,用一袭素衣，一双芊芊手，一颗炽热心，白衣之下，医病、医人、医心。 

五月枝间子初成，不负春光与时行

白驹过隙，忽然而已。很快轮科即将结束。在科室的精心安排下，我按照王老师早已制定好的轮转学习计划有条不紊的进行着。轮科第一个月轮转病房，了解科室常见疾病，了解科室各种仪器，了解专科基础理论知识；轮科第二个月，熟悉各类管道护理，熟悉CICU病人的病情观察，熟悉转出/转入监护室流程，熟悉手术病人术前/术后的护理；第三个月，由带教老师把关，护理简单的心脏术后的患儿。三个月里，也同时需要我完成相应的学习作业。如手绘心脏结构解剖图，完成科内专科理论考核，制作护理病例查房ppt,轮科学习PPT汇报等。我也格外珍惜这个难得的学习机会，仿佛回到学生时代，简单地把自己交给学习，心无杂念。手绘心脏解剖图，对于我这种绘画小白来说不是易事，我在家画了又画，改了又改。也就是在这样的一个过程中，我把之前记了又忘、忘了又记的体肺循环算是彻底整明白了。

 在学习中实践、在实践中学习。在此期间，王老师总会积极安排我参加科室每月一次的质量分析汇报、护理病例查房、应急处理模拟教学，观摩床旁开胸等等，科室浓厚的学习氛围、开阔前沿的教学理念，医护一体式教学模式，让我体验了一把沉浸式学习。与此同时，科室的每一次活动，每一次聚会，每一个节日，大家都不会落下我，总是让我参与其中。我打趣的说“王老师你们会把我宠坏的”“不怕，也就剩一星期了”。她们如海边各式各样的贝壳，带着遥远海洋的气息，通过她们，我觉得便和更广大的世界连接在了一起。

何其有幸，在人生的旅程中，在这短短三个月时间里，在心胸外科这个驿站，所见皆风景，所遇皆良人。感恩遇见，幸会！