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感染科,让我爱而不舍
2020/08/04 来自: 本站    作者: 管理员 浏览:2202

 时光总是那么无情,跑得那么快。短短的一个月实习,我感觉像是一眨眼,瞬间就要离开我美丽的陶老师,离开温暖的感染科。 想起刚来到感染科的我,带着第一次下临床的慌张和懵懂,以及要进入感染科的恐惧心里。入科宣教的时候,老师说,做任何操作都要老师带着,千万不要自己单独动手;感染科是个特殊的科室,大家一定要注意手卫生,勤洗手是保护好患者和自己最基本的。就这样,我居然无论什么事都傻傻的站在一旁,老师不叫就不敢动手。要不是感染科的老师都愿意教导我,我可能还是个什么都不懂的小白。    我的带教陶玉琼老师人美心善,超级温柔。想起还在学校的时候,辅导员总是和我们说,临床上老师才不会像我对你们这么温柔,以前好多学姐被骂哭的都有。辅导员的话深深地植入了脑海中,这让我对临床老师的形象下意识的黑化了,可没想到,我接触到的临床的老师们居然是那么温柔、可亲的老师。我的陶老师她总是会在我有不懂的问题的时候温声细语地告诉我应该怎样做,这让我惊喜又庆幸。每次老师拿着用品说:“你来”,这时候都会让我心里涌上一丝暖意,这是老师对我的信任,和给我实际操作的机会。    在感染科让我感触很多;我印象很深刻的一次,是一个手足口的患儿,畏寒高热,血液循环也不好,妈妈着急得要命,把被子裹住孩子,就连抱着的手都还在发抖。身处这样的环境,真实的感受到患儿病重、家属焦急的一幕,这一刻我是真的心疼,那么小一个孩子,本应该是有着牵着爸爸妈妈的手欢声笑语的童年,而现在却要天天忍受病痛的折磨,像只被禁锢的金丝雀。而父母,要看着自己十月怀胎的亲生骨肉生命的火焰在自己眼前忽大忽小。这是件很让人难受的事情,还好有感染科的老师们,用手轻轻挡住周围的风,让孩子们生命之光变得明亮,恢复健康。    2020年新年伊始,我被肆虐全球的新冠病毒,那些曾抗疫在最前端的医护人员,为了千万亿的生命,无论是脸上的勒痕还有层层防护衣,他们都没有退缩过的各大信息冲击着。而我踏入临床来到感染科,我也体验了协助新冠标本采集工作,我一样穿着隔离衣,顶着上班时天上散发的刺眼光芒,在紧张的指导家属顺利进行标本采集。想着我们也可以为国家为患者尽自己所能做的那么一点点事,这时感觉炎日也没有那么热了,捂着隔离衣也没那么难受了。     而让我最为感动的是我们感染科的马媚媚护士长,她看见家属们奔波,和我们顶着炎炎夏日为家属引导,她绞尽脑汁的又是给我们弄大风扇又是给我们弄个喇叭播放新冠采样流程,最后还直接将室内房间打通,让我们搬进房间里躺入空调的怀抱,还为了方便家长,减少他们来回排队交费、办卡等等;不知她从哪儿弄来了各种醒目的标识、和二维码,比如电子诊疗卡的注册,之前家属是要去门诊交费窗口才能办的,现在扫下二维码就能轻松搞定。7月28日护士长还主持了一场别开生面的“实习同学欢送会”,那天老师们还给每个学生准备了一份礼物,上面写着带教老师对我们实习期的表现、对我们的期望、励志语……,护士长一个一个的读给我们听,在场的同学们都感触很深,都流露出对这个温暖集体的不舍。以及被爱的深深感动;我也不例外的偷偷红了眼眶。     现在,就要离开感染科了。有种还没离开就已经开始有些想念这些呆在感染科的日日夜夜,还有每天中午餐厅里老师们的欢颜笑语,还有我的陶老师,还有我同科的小姐妹们,还有感染科这个温暖的大家庭。    而我后面还有很长的路,虽然不知道是怎样的路,可我还是得努力的往下走;就像当时要来感染科时的恐惧和现在的不舍之情,让我明白一切听说都不够真实,必须要自己经历和感受。我一定会深深记得我的第一位老师,和我的第一个科室。带着这份幸运和不舍走向更远!  

 

健康叙事
胎儿与新生儿外科--记“定心丸姐姐”邹婵娟教授
在湖南省儿童医院胎儿与新生儿外科的病房里,总能见到一个忙碌而温柔的身影:她的名字里藏着“婵娟”的温柔,她的诊疗里满是“定心”的力量。家长们总爱亲切地唤她“娟姐”,宝宝们依赖她、信任她,科室里的同事敬她,她就是被无数家庭奉为“定心丸姐姐”的邹婵娟教授。她每天步履从容地穿梭在监护室病房,手术台上沉稳果敢、精准细腻,目光里满是对稚嫩生命的珍视,言语间自带让人安定的力量。胎儿与新生儿外科是直面生命最初考验的战场:这里的患儿,有的是胎儿期就确诊的复杂畸形,有的是早产低体重的脆弱生命,有的是突发危重症的紧急病例,每一次救治都是与死神的博弈。她主动承担起科内最棘手、最繁重的疑难病例救治工作,把最难啃的“硬骨
2026-07-20
家乡的橘树与《橘颂》
我的家乡在沅江赤山岛上,那里盛产橘子。橘树多到家家户户都能“开门见橘”,村里不少人家年产都有一两万斤,丰收时节还要专门腾出一间房储存橘子。小时候,村里没有像样的路,家里也没有车,橘子从枝头搬到屋里,再从屋里运到果贩卡车的停靠点,全靠一双手、一副扁担挑。为了保鲜,避免储存过程中坏果感染更多橘子,所有橘子都要套上小塑料袋,我们常常一连包好几天。这些都不算什么,最让人犯难的是橘子的收购价格。那时候橘子实在卖不上价,果贩总把价格压得极低。小时候交通不便,通讯更是落后,自从橘子收进屋,父母亲就天天盼着果贩来;可果贩真来了,一家人又要为价格纠结很久:既担心现在卖了,后面来的果贩出价更高,又担心这次不卖,后
2026-07-20
守护花开,从麻醉复苏的第一分钟开始 ——麻醉恢复室出科心得
时光荏苒,我在湖南省儿童医院麻醉恢复室(PACU)为期一个月的实习已画上句号。初入科室时,面对全身麻醉苏醒期的小朋友,我既紧张又期待,生怕一丁点疏忽影响孩子的安危。如今,我已适应这里严肃紧张却井然有序的工作节奏,能从容地迎接每一位从手术台下来的小患者。湖南省儿童医院作为专科医院,其PACU收治的患者涵盖骨科、耳鼻喉科、泌尿外科、新生儿科及神经外科等多个专科。这里的带教老师经验丰富,还毫无保留地传授专科护理要点,在良好带教氛围的帮助下,我迅速完成了从学生到实习护士的角色转变。“纸上得来终觉浅”,专业知识在临床中得到了具象化。书本上写着“术后护理需严密监测生命体征”,以前我只知其然,不知其所以然。
2026-07-08
一位母亲的手记
每一份坚持都值得被看见,每一次进步都值得庆祝。一封来自孤独症家庭的反馈信让我们更加坚信,我们携手走过的每一步都非常有意义。这份认可也将激励我们团队继续精进专业能力,为更多有需要的家庭提供支持与帮助。作为一名3岁孤独症谱系障碍孩子的母亲,这将近一年的干预像是一条“痛苦挣扎且充满希望”的救赎之路。一、心路历程:从崩溃到坚定的走下去去年的教师节,我的孩子在省级三甲医院确诊孤独症谱系早期,我觉得老天在这个特殊的节日给我开了一个天大的玩笑,我感觉我的天塌了。傍晚在亲戚们的饭局中,她们的问候和关心,让我的眼泪流个不停,我中途离席带着孩子在餐厅外面的走廊哭得歇斯底里,那一刻我的心理崩溃了,被绝望包裹着。第二
2025-09-30
史铁生的子弹,终将击中眉心 ———读史铁生《我与地坛》有感
“十三四岁的夏天,我在路上捡到了一把真枪,因为年少无知,我扣动扳机,没有人死,也没有人受伤,我还以为开了空枪。后来30多岁或者更老,我在路上走着,隐约风声在耳边响起,我回头,子弹正中眉心。”有人是这样形容认知的滞后性的。多年后,我也被《我与地坛》这颗子弹打中了眉心。遥记高中时期,在语文试卷上,我依稀记得有一道阅读理解题,试卷给出的是《我与地坛》的节选,有一道题目大概是问从选文中体现了作者是个什么样的人?我填的的一个成语“身残志坚”,那大概是我在那个年纪、在老师的课堂上所能理解的全部了。我从未了解过作者的生平,却用当时的标准答案定义着一个人的全部。史铁生,1951年生于北京市,出生不久便诊断为先
2025-08-14
感恩·成长·守护
时光飞逝,转眼间在新生儿科三病区的实习已满月。回首这段充满希望与挑战的日子,我们心中充满了深深的感激与不舍。记得入科第一天护士长就热情而细致地给我们进行入科宣教,告诉我们NICU的护士除了精湛的专科水平外,还要有责任心、耐心、细心、爱心,听完入科宣教后,总带教老师何丽带我们进入病房,看着保温箱里那些攥着小拳头、闭着眼睛熟睡的小家伙,心里泛起阵阵暖意,却又紧张得无所适从。看着睡在暖箱里如此娇嫩的小宝宝,洗手后我好想去摸摸,去抱抱她们,但又不敢。“别担心,你们先看、先听,看看老师是怎么做的,不懂就问....”,就这样带教老师用最细致、最耐心的方式,一步步为我们示范和解锁这些“看似简单,实则充满学问
2025-08-14
守护苏醒的温柔力量
踏入麻醉恢复室之前,我曾天真地以为,守候病人醒来便是职责的全部。然而,当真正置身其中,这份刻板印象瞬间被彻底颠覆。这里,是与病房、门诊迥然不同的战场,目光须臾不离跳动的生命体征,神经时刻绷紧,以应对瞬息万变的险情。报到首日,老师的谆谆叮嘱便凝练为两个沉甸甸的词汇:“仔细”与“观察”。对于刚历手术创伤的稚嫩生命,病情常如风云诡谲。儿科患儿体征变化尤为迅疾,术后躁动、呼吸抑制的阴影更如利剑高悬,任何细微的异常都可能牵动安全的神经。正是在一次次惊险时刻的见证中,“安全系于毫厘之间”在儿科护理中的千钧分量,连同敏锐洞察力的无上价值,深深烙印在我心间。老师们精准判断、迅疾施救的身影,无时无刻不在诠释着观
2025-07-16
双向奔赴的温暖:一位带教老师与实习生的“治愈系”师生情
在临床实习的旅途中,一位好的带教老师不仅是专业技能的传授者,更是医学生职业初心的守护者。近日,我们康复中心的带教老师彬彬(化名)和她所指导的实习同学之间的温暖互动,在社交媒体上引发关注。实习生用细腻的文字记录下那些“不起眼”却充满温度的瞬间,让更多人看到了医疗工作中“师与生”之间的美好联结。一、“她像姐姐一样,让我在陌生的环境里找到归属”“原来好老师真的会发光”实习同学在笔记中这样写道。作为初入临床的“新人”,她原本对紧张的实习生活充满忐忑,但带教老师彬彬的细致关怀让她迅速融入了新环境。实习同学在聊天中说道“我在这个年龄段其实是很迷茫的,每次彬彬老师和我说完之后我就会有一种拨云见雾的感觉”彬彬
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